Türkiye'nin memur portalı

Oturum aç Oturum aç Üye ol Üye ol Parolamı unuttum Parolamı unuttum
MemurÖğretmenler

MemurÖğretmenler

paylaş araştır takip et
    ...
  1. öğretmen olmayı hak etmemiş kişilerin hukuku çiğneyerek öğretmen olmaya çalışmasını konu alan vasat başlık,geçersiz unvan.

    danıştay 2.dairesi,danıştay 12.dairesi ve hatta tokat idare mahkemesince bu geçişlerin sınavsız olacağı ve yeterli ölçmeyi sağlamayacağı görüşüyle hukuksuz olacağına hükmedilen, talepleri reddedilen köylü kurnazlarıdır.

    hiç öyle google'da aramanıza gerek de yoktur,sadece bu başlıkta neden atanamayacaklarına dair (hiçbiri yanlışlanamamış,doğru dürüst cevaplanamamış) onlarca gerekçe bulunabilir ve bu saçmalığın destekçilerinin hiçbir hukuki,ahlaki ve vicdani gerekçesi yoktur. ha illa araştırayım diyorsanız;

    danıştay 2.dairesinin 10.12.2010 tarihli ve e:2007/453 , k:2010/4805 sayılı kararını,

    danıştay 12.dairesinin 13.04.2011 tarihli ve e:2008/8363 , k:2011/1653 sayılı kararını,

    tokat idare mahkemesinin 21.02.2012 tarihli ve e:2011/609 , k:2012/110 sayılı kararını,

    bulup incelerseniz köylü kurnazlarının, mevzuata göre değil şahsi çıkarlarına göre hazırladığı saçmalıklarla uğraşmamış olursunuz,bizzat devletin adalet mekanizması tarafından defalarca taleplerinin reddedilişini,hukuki gerekçeleriyle okur ve bilgilenirsiniz.

    eğitim fakültesi veya formasyon almış fen edebiyat fakültesi mezunu olan,aklı başında ve vicdan sahibi memur arkadaşlardan meb'e geçmeyi düşünen varsa yolu bellidir,kpss+eğitim+öabt. bu sınavlara girerek gerekli başarıyı gösterin ve atandığınız okulda herkesin saygısını görün,o kadroya ve unvana layık olduğunuzu ispatlayın. ne idüğü belirsiz taleplerle hem vaktinizi kaybetmeyin hem kendinizi küçük düşürmeyin hem de boş yere umutsuzluğa düşmeyin. bunu içtenlikle söylüyorum,çalışın ve kazanın. kolay gelsin.

    köylü kurnazları da yine sağa sola mail atmaya, hukuksuz isteklerini yaptırmak insanları yanıltmaya devam etsin. mahkemeler gereken cevabı verip gönderiyor ne de olsa bunları.

  2. ...